ಡಿಜಿಟಲ್ ಕೊಲಾಜ್ ಇಲ್ಲಸ್ಟ್ರೇಶನ್‌ಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು 5 ಪ್ರಮುಖ ಹಂತಗಳು

ಹಲವಾರು ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ, ಪ್ರಶಸ್ತಿ ಪುರಸ್ಕೃತ ಮಕ್ಕಳ ಪುಸ್ತಕ ಲೇಖಕ ಮತ್ತು ಸಚಿತ್ರಕಾರ ಜೋ ಆನ್ ಕೈರಿಸ್ ತನ್ನ ಮೊಮ್ಮಕ್ಕಳ ಫೋಟೋಗಳನ್ನು ತೆಗೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಅನನುಭವಿ ಫೋಟೋಶಾಪ್ ಸಿಎಸ್ 3 ಬಳಕೆದಾರರಾಗಿ, ಅವರು ಕಥೆ ಪುಸ್ತಕ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ಅವರು ತಮ್ಮ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಅವಳು ಯಾವುದೇ formal ಪಚಾರಿಕ ಕಲಾ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಆನ್‌ಲೈನ್‌ನಲ್ಲಿ ಖರೀದಿಸಿದ ಡಿಜಿಟಲ್ ಸ್ಕ್ರಾಪ್‌ಬುಕ್ ಕಿಟ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ, ಅವಳು ವರ್ಣರಂಜಿತ ಚಿತ್ರಣಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿದಳು. ಅದನ್ನು ಕರೆಯುವ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವಳು ತಿಳಿದಿರಲಿಲ್ಲ ಡಿಜಿಟಲ್ ಕೊಲಾಜ್: “. . . ವಿಭಿನ್ನ ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರ ಅಂಶಗಳ ಅವಕಾಶ ಸಂಘಗಳನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ಮತ್ತು ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಮಾಧ್ಯಮದ ಬಳಕೆಯ ಮೂಲಕ ದೃಶ್ಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ನಂತರದ ರೂಪಾಂತರವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ಕೊಲಾಜ್ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಪರಿಕರಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ತಂತ್ರ. ಇದನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಡಿಜಿಟಲ್ ಕಲೆಯ ಸೃಷ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ” (ವಿಕಿ)

ಅವಳು ಸಿಎಸ್ 5 ಗೆ ಪದವಿ ಪಡೆದಂತೆ, ಡಿಜಿಟಲ್ ಕೊಲಾಜ್ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣವಾದವು. ಈ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ನಲ್ಲಿ, ಅವಳು ತನ್ನ ಪುಸ್ತಕವೊಂದರಿಂದ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ರಚಿಸುವಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿರುವ 5 ಪ್ರಮುಖ ಹಂತಗಳ ಮೂಲಕ ನಡೆಯುವಳು - ಈ ವಿವರಣೆಯನ್ನು “ತರಗತಿ ದೃಶ್ಯ” ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಅವಳ ಪುಸ್ತಕ ಸನ್ ನಂಬಬಹುದಾದ: ವಿಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಪ್ರಕೃತಿಯೊಂದಿಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ ಲಭ್ಯವಿದೆ ಇಲ್ಲಿ.

ಜೋ ಆನ್ ಅವರ ಹಂತ-ಹಂತದ ವಿವರಣೆ:

Sಟೆಪ್ 1: “ತರಗತಿಯ ದೃಶ್ಯ” ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಪೂರ್ಣ ಪಾತ್ರದ ಈ ಮೂಲ photograph ಾಯಾಚಿತ್ರದೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು, “ಲೀನ್.”  ಅವಳು ಒಡ್ಡಲಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಬೆಳಕು ಟ್ರಿಕಿ ಆಗಿತ್ತು, ಆದರೆ ನಾನು ಅವಳ ಮುಖದ ಮೇಲಿನ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟೆ ಮತ್ತು ಕಥೆಯ ಪುಟಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಕ್ಕೆ ನಾನು ಹೊಂದಿದ್ದ ಕಲ್ಪನೆಗೆ ಅದು ಹೊಂದುತ್ತದೆ ಎಂದು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿತ್ತು.

ಹಂತ 2: ಮೂಲ photograph ಾಯಾಚಿತ್ರದಿಂದ “ಲೀನ್” ಅನ್ನು ಹೊರತೆಗೆದು ಅವಳನ್ನು ತರಗತಿಯ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾಗಿದೆ. ತರಗತಿಯ ದೃಶ್ಯವು ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಬಹುದಾದ ಗ್ರಾಫಿಕ್ಸ್ ಕಿಟ್‌ನ ಒಂದು ಭಾಗವಾಗಿದೆ, “ಫ್ಲೈಯಿಂಗ್ ಡ್ರೀಮ್ಸ್ ಸ್ಟೋರಿ ಬುಕ್ ಕಲೆಕ್ಷನ್” ಸ್ಕ್ರಾಪ್ಬುಕ್ ಗ್ರಾಫಿಕ್ಸ್. ಯಾವುದೇ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ವೆಚ್ಚವಿಲ್ಲದೆ ವಾಣಿಜ್ಯ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ (ಲೋಗೊಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವಂತಹ) ಕಿಟ್‌ಗಳು ಮತ್ತು / ಅಥವಾ ಗ್ರಾಫಿಕ್ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಬಳಸಬಹುದೇ ಅಥವಾ ವಾಣಿಜ್ಯ ಬಳಕೆಯ ಪರವಾನಗಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಶುಲ್ಕವನ್ನು ವಿಧಿಸಲಾಗಿದೆಯೆ ಎಂದು ಡಿಜಿಟಲ್ ಸ್ಕ್ರಾಪ್‌ಬುಕ್ ಕಂಪನಿಗಳು ಷರತ್ತು ವಿಧಿಸುತ್ತವೆ. ಪರವಾನಗಿ ನೀತಿಗಳು ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಕಂಪನಿಗಳ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಡಿಜಿಟಲ್ ಡಿಸೈನರ್ ಲೋರಿ ಡೇವಿಸನ್ ರಚಿಸಿದ ಫ್ಲೈಯಿಂಗ್ ಡ್ರೀಮ್ಸ್ ಕಿಟ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಲು ನನಗೆ ಲಿಖಿತ ಅನುಮತಿ (ಅಂದರೆ, ಸಹಿ ಮಾಡಿದ ಒಪ್ಪಂದ) ನೀಡಲಾಯಿತು. ಈ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ನೀವು ವಿನ್ಯಾಸ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ಹಿನ್ನೆಲೆ ಕಲೆಯನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಅವರ ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ಬದ್ಧರಾಗಿರುವಿರಾ ಎಂಬುದನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ.

ಮೂಲ ಚಿತ್ರದಿಂದ “ಲೀನ್” ಅನ್ನು ಹೊರತೆಗೆಯಲು ನಾನು ಫೋಟೋಶಾಪ್‌ನ ಮ್ಯಾಗ್ನೆಟಿಕ್ ಲಾಸ್ಸೊ ಉಪಕರಣವನ್ನು ಬಳಸಿದ್ದೇನೆ, ಆದರೆ ಕೆಳಗೆ ವಿವರಿಸಿರುವ ನೀಲಿ lined ಟ್‌ಲೈನ್ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಿರುವಂತೆ ಸುಸ್ತಾದ ಅಂಚುಗಳೊಂದಿಗೆ ಉತ್ತಮ ಫಲಿತಾಂಶಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ ಸಾಧಿಸಿದೆ. ಹೊರತೆಗೆದ ನಂತರ, ಸುಸ್ತಾದ ಅಂಚುಗಳನ್ನು ಸ್ಮಡ್ಜ್ ಉಪಕರಣ ಮತ್ತು ಮೃದುವಾದ ಸುತ್ತಿನ ಒತ್ತಡದ ಅಪಾರದರ್ಶಕತೆ, ಅಂತರ್ನಿರ್ಮಿತ ಫೋಟೋಶಾಪ್ ಸಿಎಸ್ 5 ಬ್ರಷ್, ಗಾತ್ರ 54 ಪಿಎಕ್ಸ್ 79% ಅಪಾರದರ್ಶಕತೆಯಿಂದ ಸರಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಫೋಟೋಶಾಪ್‌ನ ಹೊಳಪು / ಕಾಂಟ್ರಾಸ್ಟ್ ಹೊಂದಾಣಿಕೆ ಪದರವನ್ನು ಬಳಸಿ ಫೋಟೋವನ್ನು ಹಗುರಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ. “ಲೀನ್‌ನ” ಶರ್ಟ್ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು, ನಾನು ಶರ್ಟ್ ಅನ್ನು ಆರಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ವರ್ಣ / ಸ್ಯಾಚುರೇಶನ್ ಹೊಂದಾಣಿಕೆ ಪದರವನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಿದೆ. ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಹಿನ್ನೆಲೆ ಚಿತ್ರವು ಅಂತಿಮ ವಿವರಣೆಯ ಮೂಲ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

Sಟೆಪ್ 3: ಎಮ್‌ಸಿಪಿಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಟೆಕ್ಸ್ಚರ್ಡ್ ನೋಟವನ್ನು ಪ್ರಯೋಗಿಸಲಾಗಿದೆ ಉಚಿತ ಟೆಕ್ಸ್ಟರ್ ಲೇಪಕ ಫೋಟೋಶಾಪ್ ಕ್ರಿಯೆ. ನಾನು ನೋಟ್ಬುಕ್ ಕಾಗದವನ್ನು ಸ್ಕ್ಯಾನ್ ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸ ಕ್ರಿಯೆಗೆ ಬಳಸಲು .jpg ಚಿತ್ರವನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಿದೆ. ಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿನ ಮೊದಲ “ನಿಲುಗಡೆ” 7% ಅಪಾರದರ್ಶಕತೆಯಲ್ಲಿ ವಿವಿದ್ ಲೈಟ್ ಮಿಶ್ರಣ ಮೋಡ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ತರಗತಿಯ ಒವರ್ಲೆ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಸಾಧಿಸಿದೆ. ಕ್ರಿಯೆಯು ಚಾಲನೆಯಲ್ಲಿರುವಾಗ, ಇತರ ಮಿಶ್ರಣ ವಿಧಾನಗಳು ವಿಭಿನ್ನ ಮಟ್ಟದ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತತೆ ಮತ್ತು ಅಪಾರದರ್ಶಕತೆಗಳನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸುತ್ತವೆ. ಮೊದಲ “ಸ್ಟಾಪ್” ನಲ್ಲಿ ವಿವಿದ್ ಲೈಟ್ ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್‌ನ “ಮೃದು” ನೋಟವನ್ನು ನಾನು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟೆ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಹಂತ 3 ರಲ್ಲಿ, ತರಗತಿಗೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಅಂಶಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ನಾನು ಓವರ್‌ಲೇ ಇಲ್ಲದೆ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಬಳಸಿದ್ದೇನೆ.

Sಟೆಪ್ 4: ಸೇರಿಸಿದ ಮತ್ತು ವರ್ಧಿತ ಡಿಜಿಟಲ್ ಅಂಶಗಳು: ಸೂರ್ಯನ ಕಿರಣಗಳು, ತರಗತಿಯ ವಸ್ತುಗಳು, “ಬೇರ್ ಫೈರ್ ಫ್ಲೈಸ್.” ಮಿಂಚುಹುಳುಗಳನ್ನು ಹೊಳೆಯುವಂತೆ ಕಲಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗತ ಸೂರ್ಯನ ವಿಸ್ತೃತ, “ಕಾಲಿನ” ನೋಟವನ್ನು ರಚಿಸಲು ನಾನು ವಾಕೊಮ್ ಇಂಟ್ಯೂಸ್ ಟ್ಯಾಬ್ಲೆಟ್ 4 ಅನ್ನು ಬಳಸಿದ್ದೇನೆ. ಕೋಣೆಯ ಪಾತ್ರ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿ-ಮೇಜು, ಚಾಕ್‌ಬೋರ್ಡ್ ಪಠ್ಯ, ಶಾಲಾ ಪುಸ್ತಕಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳನ್ನು ನೀಡಲು ಹೊಸ ಡಿಜಿಟಲ್ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲಾಯಿತು. ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಇನ್ನಷ್ಟು ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರವಾಗಿ ನೀಡಲು, ನಾನು ತರಗತಿ “ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು” ಎಂದು ಫೈರ್‌ಫ್ಲೈಗಳನ್ನು ರಚಿಸಿದೆ.

ಡಿಜಿಟಲ್ ಸವಾಲು ಪ್ರತಿ ಫೈರ್ ಫ್ಲೈ ಅನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತಿತ್ತು. ಮೃದುವಾದ ರೌಂಡ್ ಬ್ರಷ್ ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯ ಗ್ಲೋ ಬ್ಲೆಂಡಿಂಗ್ ಮೋಡ್ ಹಂತ 5 ರಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಿರುವಂತೆ ನೊಣಗಳ ಆಳ ಮತ್ತು ಆಯಾಮವನ್ನು “ನಿರ್ಮಿಸಲು” ನನಗೆ ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಟ್ಟಿತು.

ಹಂತ 5: ಹೊಳೆಯುವ ಮಿಂಚುಹುಳುಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದೆ. ಪ್ರತಿ ಫೈರ್ ಫ್ಲೈ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಗ್ಲೋ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು, ನಾನು ಅನೇಕ ಪದರಗಳಲ್ಲಿ ಮೃದುವಾದ ಸುತ್ತಿನ, ಅಂತರ್ನಿರ್ಮಿತ ಫೋಟೋಶಾಪ್ ಸಿಎಸ್ 5 ಬ್ರಷ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಿದ್ದೇನೆ (ಕೆಳಗಿನ ಲೇಯರ್‌ಗಳ ಫಲಕದಲ್ಲಿ ಕಿತ್ತಳೆ ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಲಾಗಿದೆ) ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಂದರಲ್ಲೂ ನೈಸರ್ಗಿಕವಾಗಿ ಕಾಣುವ ಹೊಳಪನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಹೊರಗಿನ ಗ್ಲೋ ಬ್ಲೆಂಡಿಂಗ್ ಮೋಡ್ ಅನ್ನು ಆರಿಸಿದೆ ಫ್ಲೈ.

ಈ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ "ಕ್ಲಾಸ್‌ರೂಮ್ ಸೀನ್" ಎಂಬ ಕಥಾ ಪುಸ್ತಕ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ರಚಿಸಲು ನಾನು ಡಿಜಿಟಲ್ ಕೊಲಾಜ್ ತಂತ್ರವನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಳಸಿದ್ದೇನೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ವಾಸ್ತವಿಕತೆ (ನಿಜವಾದ s ಾಯಾಚಿತ್ರಗಳು) ಮತ್ತು ಫ್ಯಾಂಟಸಿ (ಡಿಜಿಟಲ್ ರೂಪದಲ್ಲಿ ರಚಿಸಲಾದ ದೃಶ್ಯಗಳು) ಸಂಯೋಜಿಸುವುದರಿಂದ ಕಥೆ ಹೇಳಲು ಸೂಕ್ತವಾದ ರೋಮಾಂಚಕ, ಮಾಂತ್ರಿಕ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ. ಹಂತ # 3 ರಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಿರುವಂತೆ ಫೋಟೋಶಾಪ್ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಪ್ರಯೋಗಗಳು ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಅನನ್ಯವಾಗಿಸಲು ಇನ್ನಷ್ಟು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ನೀಡಿವೆ.

ಜೋ ಆನ್ ಕೈರಿಸ್ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ವಿಜೇತ ಮಕ್ಕಳ ಪುಸ್ತಕ ಲೇಖಕ ಮತ್ತು ಸಚಿತ್ರಕಾರ, ಸಹ-ಲೇಖಕ ಡೇನಿಯಲ್ ಕೈರಿಸ್ ಮತ್ತು ಸಹ-ಸಚಿತ್ರಕಾರ ಫ್ರಾಂಕ್ ಥಾಂಪ್ಸನ್. ಚಿಕ್ಕ ಮಗುವಾಗಿದ್ದಾಗ, ಅವರು ಚಿತ್ರ ಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿನ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟರು ಮತ್ತು ಮೊಮ್ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಥೆಗಳು ಮತ್ತು ವರ್ಣರಂಜಿತ ಡಿಜಿಟಲ್ ದೃಶ್ಯಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಕಲಿತರು. ಅವಳ ವೆಬ್‌ಸೈಟ್ http://storyquestbooks.com ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ಮಕ್ಕಳ ಪುಸ್ತಕಗಳ ಎಲ್ಲಾ ಅಂಶಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಬ್ಲಾಗ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಈ ಲೇಖನದ ಎಲ್ಲಾ ಚಿತ್ರಗಳು © ಜೋ ಆನ್ ಕೈರಿಸ್ 2011.